Nuestra HISTORIA
Compañía de María es una institución educativa con más de 400 años de historia, nacida del sueño de Santa Juana de Lestonnac en 1607. Fue la primera orden religiosa apostólica femenina dedicada a la enseñanza, creada con la misión de “tender la mano” a la juventud de su tiempo.
Inspirada por el humanismo de su tío, el filósofo Michel de Montaigne, Juana de Lestonnac impulsó una visión educativa innovadora para su época: una educación centrada en la persona, crítica, cercana y profundamente humanista.
Tras recibir la aprobación papal, la Compañía de María comenzó su expansión y, en 1650, abrió en Barcelona su primer colegio en España. Desde entonces, las religiosas fueron conocidas como “las monjas de la Enseñanza”, por su dedicación pionera a la educación de la mujer.
En Valladolid, el Colegio Compañía de María “La Enseñanza” inició su actividad el 1 de octubre de 1880, convirtiéndose en el primer centro educativo religioso destinado a la formación femenina en la ciudad. Su sede, ubicada en un palacio del siglo XVI, ha acogido durante generaciones un proyecto educativo reconocido por su calidad, su estilo pedagógico y su capacidad de adaptación a cada momento histórico.
Hoy, con más de 1.000 alumnos, el colegio sigue fiel al legado de su fundadora: acompañar a cada persona para que pueda transformar su entorno, crecer con sentido y construir un futuro sólido y comprometido
Línea del tiempo HISTÓRICA.
S. XVI–XVII | Origen y Fundación
1556 | Nace Juana de Lestonnac,
en Burdeos, en una familia marcada por la diversidad religiosa.
1607 | Funda la Compañía de María Nuestra Señora en Burdeos, primera orden femenina apostólica dedicada a la enseñanza.
1640 | Muere Juana de Lestonnac
dejando 30 casas abiertas en Francia, sentando las bases de la expansión.
S. XVII–XIX | Llegada y Expansión
1650 | Llega a España con la primera fundación en Barcelona, iniciando su implantación bajo el nombre popular de La Enseñanza.
1880 | Fundación colegio Cía María la Enseñanza en Valladolid.
Siglo XIX | La Red de Centros se
expande por toda la península y
4 continentes, consolidándose como referente educativo femenino.
S. XX | Reorganización y Consolidación
1921 | La Congregación se unifica bajo un gobierno general en Roma, fortaleciendo su estructura internacional.
1980 | Colegio “La Enseñanza” Valladolid pasa a ser un colegio mixto.
1949 | Juana de Lestonnac es
canonizada por el Papa Pío XII,
reafirmando su legado en la Educación.
S. XXI | Presencia y Proyección Global
1995 | Se crea la Fundación FISC como ONG de la Compañía de María para impulsar proyectos solidarios y educativos.
2014 | Nace la Red Internacional de Centros Escolares, conectando colegios de los cinco continentes.
2025 | 145 aniversario de su fundación.
porque LAS PERSONAS
CUIDAN DE LAS PERSONAS
En Compañía de María La Enseñanza Valladolid contamos con un equipo humano comprometido y cercano, que acompaña cada proceso de aprendizaje y cuida a cada alumno. Su ilusión y profesionalidad hacen posible nuestro proyecto educativo y garantizan una formación integral, humana y de calidad.
Conoce al equipo que da vida a nuestro colegio:
EQUIPO DIRECTIVO
- Directora Titular: Mª del Pilar Mateos Guzmán
- Directora Pedagógica: Natalia Benito Gobernado
- Jefa de Estudios Ed. Infantil-Primaria: Henar Corral Escribano
- Jefe de Estudios Secundaria-Bachillerato: César García de la Mata
EQUIPO DE ORIENTACIÓN
- Ana María Bergaz Gómez
- Enrique Higuera Collazos
INFANTIL 1er CICLO EDUCACIÓN INFANTIL (0-2 años)
- 0 años: Helena Barreiro Plaza
- 1 año A: Lorena Rodríguez López
- 1 año B: Andrea Vallejo González
- 2 años A: Laura García Lázaro
- 2 años B: Sandra Rodríguez González
- Técnicos de apoyo: Miriam Bastardo Gago, María Santiago Calvo y María del Carmen Cantón García
INFANTIL 2º CICLO EDUCACIÓN INFANTIL (3-6 años)
- 1ºA José Alfonso Godoy Curiel
- 1ºB Laura Garicano Matesanz
- 1ºC María Arranz González
- 2ºA Mª Teresa Añíbarro Rivero
- 2ºB Sandra García Muñoz
- 2ºC Blanca Ruiz Pérez
- 3ºA Paula Antolínez Vegas
- 3ºB Mª del Carmen Calvo Veganzones
- 3ºC Paloma de la Fuente Barrigón
PRIMARIA
Tutores:
- 1ºA María Isabel Villalibre Tolosa
- 1ºB Lucía Balsa Cuadrado
- 1ºC Francisco Javier de la Cal de la Cal
- 2ºA Patricia García Villanueva
- 2ºB Cheryl M. English
- 2ºC Ana Santos Bonilla
- 3ºA Vanessa Gómez English
- 3ºB Verónica Sobrino Sanz
- 3ºC Rubén Carrasco Acebes
- 4ºA Pablo Conde Lorenzo
- 4ºB Alejandro Fernández Gago
- 4ºC Clara Velasco Tejedor
- 5ºA Fernando de Diego Barahona
- 5ºB Mª Teresa de Prada Rodríguez
- 5ºC Soraya Martín Llorente
- 6ºA Carlos Gómez Sáez
- 6ºB Alejandro Vaquero Doncel
- 6ºC Isabel Curiel González
Profesores no tutores:
- Eliecer Casero Ibáñez
- Claire McDonald
- Jodi Ann Lutz
- Darío Hernández Gómez
- Henar Corral Escribano
- Natalia Benito Gobernado
SECUNDARIA
Profesores Tutores:
- 1ºA: Elena López Cabrero
- 1ºB: Carlos J. Vaquero Rodríguez
- 1ºC: Helena Roncero Alonso
- 2ºA: Abel Olmedo Rodríguez
- 2ºB: Mª Loreto Iglesias Díez
- 2ºC: B. Beatriz García Redondo
- 3ºA: Elena Muñoz Martín
- 3ºB: Carmelo Melero Camarero
- 3ºC: Mª del Carmen GIl Zarzuelo
- 4ºA: Lara Vallejo Fernandez
- 4ºB: María Montserrat del Olmo Noriega
- 4ºC: Javier Cordero López
Profesores no tutores:
- Ana Areizaga Esteva
- Alberto Marcos Martínez
- César García de la Mata
- Guillermo Camino Beazcua
- Ignacio Prieto Pastor
- José Luis Rodríguez Martín
- Darío Hernández Gómez
- María González Izquierdo
- Mª Montserrat Fernández Cañibano
- Mejuto Gracia
- Jesús Gallegos López
- María José Rodríguez Domínguez
- Miguel Ángel Brezmes Alcaide
- Juan Domínguez González
BACHILLERATO
Profesores Tutores:
- 1ºA: María González Izquierdo, Juan Domínguez González
- 1ºB: Alberto Marcos Martínez
- 2ºA: Ana Areizaga Esteva
- 2ºB: Jesús Gallegos López
Profesores no tutores:
- Carlos J. Vaquero Rodríguez
- Carmelo Melero Camarero
- Guillermo Camino Beazcua
- Darío Hernández Gómez
- Javier Cordero López
- José Luis Rodríguez Martín
- Mª Loreto Iglesias Díez
- Mª del Carmen Gil Zarzuelo
- Mejuto Gracia
- Mª José Rodríguez Domínguez
- Mª Montserrat Fernández Cañibano
- Montserrat del Olmo Noriega
- Roberto Blanco Alonso
- Lara Vallejo Fernández
SOBRE
NUESTRA
Compañía
Qué nos hace COMPAÑÍA
Compañía de María es una institución educativa con más de 400 años de historia, nacida del sueño de Santa Juana de Lestonnac en 1607. Fue la primera orden religiosa apostólica femenina dedicada a la enseñanza, surgida con la misión de “tender la mano” a la juventud de su tiempo. Inspirada en el humanismo de su tío Miguel de Montaigne, Juana de Lestonnac asumió una mirada profunda, crítica y personalizada de la Educación, adelantándose a su época al poner a cada persona en el centro del proceso formativo.
Por ello, la Compañía de María puede considerarse pionera en educación y en enseñanza personalizada. Ese impulso fundacional permanece vivo hoy: seguimos tendiendo la mano a las nuevas generaciones, fieles a una visión humanista cristiana que sigue apostando por una educación que acoge a cada persona en su singularidad y la acompaña en su crecimiento integral.
EDUCAR ES
encender una llama
, NO LLENAR UN RECIPIENTE
EN BUENA
compañía
ADN
Compañía
Nuestros Centros se caracterizan por una identidad muy definida, un ADN institucional que se refleja en los valores y rasgos distintivos compartidos en toda nuestra Red.
En constante diálogo con los retos y necesidades del mundo actual, desde Compañía de María | Educación hemos desarrollado una propuesta evangelizadora, estructurada en seis pilares fundamentales que expresan nuestra esencia y guían la acción pedagógica, evangelizadora y organizativa de todos nuestros Centros:
Educador como acompañante
y bienestar integral
Nuestros docentes no solo enseñan, también acompañan. Son referentes que guían procesos personales y académicos, promoviendo climas de confianza y cuidado.
Compromiso social
y sostenibilidad
Formamos personas solidarias y responsables con su entorno. La justicia, el cuidado de la Casa Común y la cooperación internacional (a través de FISC) son parte esencial de nuestra identidad.
Red, comunidad y sentido de pertenencia
Somos más que un conjunto de colegios: somos una comunidad viva, una red de redes, conectada entre sí y con el mundo, que valora el vínculo, la identidad compartida y la memoria común.
Aprendizaje personalizado y atención a la diversidad
Creemos en el potencial único de cada persona. Acompañamos los diferentes ritmos, talentos y necesidades, adaptando caminos y ofreciendo oportunidades para que todos puedan crecer.
Lo que nos hace ser COMPAÑÍA DE MARIA
Ser Compañía de María es vivir la educación como una vocación cristiana al servicio de las personas, inspirada en el ejemplo de Santa Juana de Lestonnac. Desde sus orígenes, nuestro proyecto educativo nace del compromiso con una formación integral que une conocimiento, valores evangélicos y desarrollo espiritual, entendiendo la enseñanza como un acto de justicia, cuidado y esperanza para transformar la sociedad desde el interior de cada persona.
Nos define una manera de educar basada en el acompañamiento cercano, la empatía y la confianza en el potencial de cada alumno. Fieles al carisma de nuestra fundadora, apostamos por una escuela con alma, donde la fe se traduce en compromiso social, comunidad, servicio y apertura al mundo, manteniendo viva una tradición cristiana que sigue encendiendo la llama del aprendizaje, la fe y la transformación personal.
Mantener la llama
Cuidar lo que somos por dentro. Acompañar a cada persona para que descubra su fuerza interior y crezca con sentido.
Tender la mano
Conocer la realidad interior y exterior para elegir con libertad lo que más construye y ayuda al mundo que nosrodea.
Caminar con María
María nos guía a descubrir nuestra identidad y a dar lo mejor de nosotros. Su ejemplo nos impulsa a vivir con confianza y propósito.
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Línea del tiempo HISTÓRICA.
S. XVI–XVII | Origen y Fundación
1556 | Nace Juana de Lestonnac,
en Burdeos, en una familia marcada por la diversidad religiosa.
1607 | Funda la Compañía de María Nuestra Señora en Burdeos, primera orden femenina apostólica dedicada a la enseñanza.
1640 | Muere Juana de Lestonnac
dejando 30 casas abiertas en Francia, sentando las bases de la expansión.
S. XVII–XIX | Llegada y Expansión
1650 | Llega a España con la primera fundación en Barcelona, iniciando su implantación bajo el nombre popular de La Enseñanza.
1880 | Fundación colegio Cía María la Enseñanza en Valladolid.
Siglo XIX | La Red de Centros se
expande por toda la península y
4 continentes, consolidándose como referente educativo femenino.
S. XX | Reorganización y Consolidación
1921 | La Congregación se unifica bajo un gobierno general en Roma, fortaleciendo su estructura internacional.
1936 | Durante la Guerra Civil, religiosas españolas fundan nuevas comunidades en el exilio (Brasil).
1949 | Juana de Lestonnac es
canonizada por el Papa Pío XII,
reafirmando su legado en la Educación.
S. XXI | Presencia y Proyección Global
1995 | Se crea la Fundación FISC como ONG de la Compañía de María para impulsar proyectos solidarios y educativos.
2007 | Barcelona acoge uno de los congresos internacionales del 400º aniversario de la fundación.
2014 | Nace la Red Internacional de Centros Escolares, conectando colegios de los cinco continentes.
2025 | La Compañía de María continúa presente en España como parte de una red educativa internacional en 26 países.
Un proyecto GLOBAL
La Red de Colegios Compañía de María forma parte de un proyecto educativo global con más de cuatro siglos de historia, presente en distintos países del mundo. Compartimos una misma identidad, valores y misión, orientados a ofrecer una educación integral basada en la innovación pedagógica, la atención personalizada y el compromiso social.
Este proyecto común nos permite enriquecernos a través del intercambio de experiencias, la cooperación entre centros y una visión internacional de la educación, preparando a nuestro alumnado para desenvolverse en un mundo diverso, interconectado y en constante cambio.
RED UNIVERSAL
en el mundo
26
países
86
centros
Datos y RESULTADOS
En los Centros de Compañía de María creemos que una propuesta educativa sólida se demuestra también con resultados. A continuación, presentamos algunos indicadores y datos agregados que reflejan el impacto de nuestra misión: el aprendizaje logrado, la satisfacción de nuestra comunidad y la mejora constante de nuestros centros.
Estos resultados dan cuenta del compromiso de toda la red educativa, de la calidad del acompañamiento y del sentido profundo de educar desde el corazón.
99%
Aprobados
PAU
7,9
Media
BACH
4,1
/5
Valoración
Familias
86
Colegios…
parte de una red internacional
en 26 países
16.748
Alumnos…
forman parte de la red
educativa en España
1.250
Docentes y
personal de apoyo
0-18
Años…
en función de las características y recursos de cada centro.